Non so se funziona così in tutte le scuole ma al capo... alias Luisa 4° elementare.... viene assegnato spesso il compito di realizzare delle mappe concettuali. Io non le ho mai usate e non le trovo utilissime se non come metodo per ripassare e ricordare velocemente i punti principali di un argomento. Per oggi doveva prepararne una di geografia, tema: le Alpi - fauna e flora alle diverse altitudini. La maestra ha detto che andava bene tranne qualche piccolo dettaglio... NON SIA MAI! Per la prossima settimana ne deve preparare un'altra, ma stavolta gli alunni hanno l' opzione: mappa o riassunto, a loro scelta. E secondo voi cosa farà Luisa? Alla mia domanda "cosa vuoi fare dei due?", la risposta è arrivata con un' ovvietà disarmante: "mamma ma secondo te? Faccio la mappa così la faccio giusta e faccio capire alla maestra che ho capito tutto!!!"
Che non si sparga la voce che in questa casa non abita una rompiscatole perfezionista....
Francy
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